DIAGNÓSTICO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR VIRTUAL EN VENEZUELA AÑO 2003

(Evolución de los Programas de Educación Superior realizados mediante el uso de las NITC)

El modelo de enseñanza basado en clases virtuales en la educación superior en Venezuela, es relativamente nueva (1997), en comparación con el desarrollo de las TIC a nivel de otros países, a demás la evolución de los programas de educación superior usando NTIC desde su incorporación en nuestro país ha sido lenta, debido que de las 42 universidades existentes en seis años (desde 1997 hasta 2003) solo 16 universidades que representan el 38%, han incorporado esta nueva tecnología y según La Rocca existía para el año 2003 una inmensa deficiencia en la Educación Superior, en cuanto a las NTIC, ya que de las 26 universidades restantes que representan el 62%, 16 universidades no tenían programas virtuales y 10 universidades no tenían proyectos a futuros para la incorporación de estos programas como modelo de enseñanza, pudiéndose inferir esto como una debilidad de la formación tecnológica en la Educación Superior en Venezuela. En este mismo orden de ideas, La Rocca hace mención que de las 16 universidades que para el año 2003, contemplaban programas usando las NTIC, en la mayoría de ellas, la incorporación de estos métodos de enseñanza fue por iniciativa de los profesores hacia los directores y en una minoría de estas universidades la incorporación de estos métodos fue de las autoridades hacia los docentes a través de lineamientos, esto pudo ser otra debilidad o deficiencia en la evolución de estos programas a la Educación Superior, ya que para su incorporación, la alta gerencia académica es quien debe tomar la decisión, porque se requiere de recursos financieros como de recursos humanos, dotación de infraestructura tecnológica, porque no es suficiente la motivación de los docentes hacia estos programas para ser eficientes y eficaces, sino se tiene el apoyo de la alta jerarquía académica de la institución


Publicado por JASMÍN DORE Y LUIS RAMOS los 5:10 PM 1 comentarios